«Среда этническая - технологии современные»
![](/bitrix/templates/ethno_n/img/kalendary.png)
Во второй день работы Московского международного салона образования, 13 апреля 2017 года, в конференц-зале «Ушинский» состоялась дискуссия на тему «Почему цифровая революция не меняет школу?» с участием руководителя КОТЦ «ЭТНОМИР», президента Фонда «Диалог Культур - Единый Мир» и члена оргкомитета ММСО-2017 Руслана Байрамова. ЭТНОМИР продолжает свою работу в рамках выставки и приглашает всех желающих принять участие.
Дискуссия открыла программу деловых мероприятий зала «Ушинский». Ответ на ключевой вопрос встречи было предложено найти спикерам мероприятия - генеральному директору компании «Умная школа» М. Н. Сартану, директору ГБОУ ЦО «Школа здоровья» г. Москвы В. Н. Просвиркину и руководителю КОТЦ «ЭТНОМИР» Р. Ф. Байрамову.
Цифровая революция, произошедшая за последние десятки лет, существенным образом изменила сознание и возможности человека. За это время выросло несколько поколений детей, которые обладают новым мышлением, а школа принципиальных изменений не претерпела. Учитель, доска, уроки, домашние задания сохранились, как и прежде. Когда же цифровая революция доберётся до школы и доберётся ли? Нужно ли активно её туда продвигать?
Обсуждая дискуссионные вопросы, участники сошлись на мнении, что изменения всё-таки происходят, но этот процесс не подвержен форсированию. Оцифровываются учебные пособия, и электронные задания сосуществуют с печатными учебными средствами. Но прошло не так много времени с момента изобретения интернета, чтобы цифровая эпоха полностью вытеснила традиционные способы передачи и усвоения информации. И исключить из образовательного процесса учителя до сих пор не представляется возможным.
Руслан Фаталиевич назвал цифровую революцию в сфере образования «ползучей»:
«Это революция как средств производства, так и сознания. Сознание наше отстаёт от развития средств производства, поэтому возникает диссонанс. У школьников гигантское количество соблазнов. Как и что им преподавать - сложный вопрос. Необходима структура, понимание, в каком возрасте, что и какими способами преподавать детям. Базовая задача учителя всегда остаётся: передать ученику знания. А задача ученика - узнать, потом понять, после чего суметь применить на практике. Если говорить о нашей школе, то мы реализуем интеграцию цифровых и традиционных технологий, подкрепляя визуальным рядом - а это наша территория, где представлено всё многообразие мира».
В рамках обсуждения Р. Ф. Байрамов показал гостям видеоролик, посвящённый образовательным проектам, уже реализованным ЭТНОМИРом и только готовящимся к реализации.
«Наша концепция - Россия между Востоком и Западом. <…> На территории ЭТНОМИРа проводятся квесты, экскурсии, мастер-классы, анимационные программы, в том числе ориентированные на детей разных возрастов. У нас уже есть свой детский садик. И в 2018 году мы планируем открыть школу. Мы сейчас открыты для школьных туров, ориентируемся на молодёжь, всё время развиваемся и внедряем новые формы обучения и развлечения. Наша задача сейчас - получить лицензию на обучение, открыть школу, и для этого мы должны полностью соответствовать всем необходимым стандартам!».
Руслан Фаталиевич отметил, что у команды ЭТНОМИРа нет страха перед цифровой революцией, а есть желание постараться грамотно интегрировать философские, нравственно-этические и научно-технические знания человечества. В соответствии с этим желанием задача ЭТНОМИРа заключается в воспитании сильных, масштабно мыслящих, говорящих на нескольких языках людей, готовых понимать, чувствовать всю Землю, как единое целое, вести экологичный образ жизни не только на словах, но и в делах.
Спикеры обменивались с аудиторией ценными замечаниями. Так, директор компании «Умная школа» Марк Наумович Сартан заявил:
«Коммуникацию между людьми никто никогда не заменит. Школа как пространство для коммуникации между людьми сохранит своё предназначение всегда».
А директор «Школа здоровья» г. Москвы Владимир Николаевич Просвиркин отметил:
«Перед школой стоит вопрос: либо мы учим пользоваться, либо мы учим мыслить. Забегите вперёд, присмотритесь. Сегодня идти в ногу со временем - значит отставать. Надо суметь увидеть себя в будущем, а если увидели - постройте его!».
Спикеры затронули немаловажные вопросы роли учителя в будущем, задачах директора школы в эпоху цифровых технологий, эффективности современных инструментов обучения и их соответствии задачам XXI века.
Итогом дискуссии стало переосмысление некоторых фундаментальных представлений о школе в свете новейших педагогических разработок и достижений. ЭТНОМИР как образовательный центр стремится создать жизнеспособную, отвечающую вызовам времени модель комплексного, всестороннего обучения. Мы приглашаем всех желающих присоединиться к реализации инновационных образовательных проектов и посетить выставку ММСО, где на выставочном
Архив новостей
Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
29 | 30 | 31 |